思源考试网中的这篇文章是关于等位分什么意思的相关信息，希望可以帮助到你。

等位分是什么意思啊？

等位分是什么意思啊？

高考指南中实录线等位分的意思是实录线原始分数通过等位分原理换算而得。等位分是一种经过换算后的用来评测考生高考成绩的分数。等位分只是供考生和家长报考时用来参考的一种成绩水平评测分数，并不影响高考成绩。

等位分排除了因考试难度差异，招生计划，考生人数等变动因素所带来的干扰，把考分换成了另一个分，考分越高，等位分越高。

扩展资料：

等位分优点

自高考实行看分数填志愿以来，考生的高考成绩和高校往年的实际录取分数成了高考填报志愿的重要依据。但因每年高考的试题难度不同，参加考试的考生人数不同，各高校在本省的招生计划数也不同，各年的高考分数不能直接相互比较。

过去大多数人的作法往往是靠估计，如看某高校往年的录取分数比当年控制分数线高多少，再看自己的分数比省控线高多少，将两个数值相互比较，以此判读高校的历年录取数据。

这种方法很简单，但凭感觉的成分太大，仅仅是压缩了分值区域，并没有改变分数不能对比的实质。就好比2005年超过省控线20分与2004年超过省控线20分不能划等号一样。

等位分排除了因考试难度差异、招生计划、考生人数等变动因素所带来的干扰，使得考生可以很方便地直接将当年的考试分数对应位置与历年进行对比。

如：A同学2010年理科高考得分501分，换算等位分为D621.4分，而2009年488的原始分换算的等位分也是D621.4分。也就是说，2010年理科的501分和2009年488分所处位置是一样的，考生可以以这些分数去参考当年学校的录取情况。

等位分是什么意思，等位分有什么优缺点。

等位分是一种经过换算后的用来评测考生高考成绩的分数。

一、等位分的由来

标准分表明的是分数的位次情况，但仅考虑了考生群体自身和试题难度的变化因素，没有考虑高校招生计划数与考生总人数的联系等外部因素的变化情况，在指导志愿填报时，也具有一定的局限性。

在标准分的基础上，根据招生计划和考生人数对各年的标准分进行修正，进一步消除因计划和考生人数变动带来的误差，其精准性更高。修正后的标准分即为“等位分”。

二、等位分的换算公式

等位分换算采用线性函数法，其标准表达式为：等价分等于（原分数减最低分）除（最高分减最低分）乘标准分数加最低等级。

其中“原分数”指被转换成等价分数的分数，最低分和最高分是指该考场、该批次或该科目的最低分和最高分数，标准分数是高考等位分的标准分数（一般为750分），最低等级是指该考场、该批次或该科目所设定的最低等级。

等位分的优点和缺点：

一、等位分的优点

1、统一评价标准：等位分通过平均值和标准差的计算，将不同考试或不同班级的成绩转化为标准分数，实现了统一评价标准，便于各个班级或者学科的成绩的比较。

2、可比性和公平性：等位分计算方法可以有效地消除不同考试的难易程度、目标不同的问题和不同老师的主观因素的影响，提高了成绩的比较公平性和可比性。

3、便于分析和研究：等位分可以把偏离正态分布（均值为0，标准差为1）的成绩转化为接近正态分布的标准分数，便于数据的分析和研究，并且方便学生自我检测和监督个人成绩变化。

二、等位分的缺点

1、细节缺失：等位分只是等频率分数分配的平常方法，并没有考虑每个对错题目的具体评价，有时会掩盖学生的强项、弱项。

2、可能影响学生的信心：学生所得到的标准分数不是实际分数，某些学生可能会对获得低于平均值的标准分数产生不必要的羞辱和失落，影响他们的信心。

3、学生的发展潜力无法得出：学生成绩的评价不应该仅仅建立在等位分上，这也是等位分的限制之一。等位分不能反映学生的进步和发育潜力。