普通话考试等级如何区分的啊?
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- 1、普通话考试等级如何区分的啊?
- 2、普通话等级的分数标准
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普通话考试等级如何区分的啊?

你好!我是普通话水平测评员。如果你要考普通话证书,我有如下几条供参考。(边远的少数民族地区要求可能低一些)
职位要求的普通话等级:
理科老师,要求80分,即二级乙等。
语文老师:要求87分,即二级甲等。
幼儿园教师:要求87分,即二级甲等。
省级普通话测试员:92分,一级乙等。一般的县市级播音员的水平。
国家级普通话测试员:97分,一级甲等。省级国家级播音员的水平。
等级怎么区分的呢?
普通话水平划分为三个级别,每个级别内划分两个等次:
97分及其,为一级甲等;
92分及其但不足97分,为一级乙等;
87分及其但不足92分,为二级甲等;
80分及其但不足87分,为二级乙等;
70分及其但不足80分,为三级甲等;
60分及其但不足70分,为三级乙等。
一级甲等:朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。
一级乙等: 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。
二级甲等: 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
二级乙等: 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。
三级甲等:朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。
三级乙等:朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
普通话等级的分数标准
普通话等级的分数标准为一级甲等测试得分:97分-100分;一级乙等测试得分:92分-96.99分。二级甲等测试得分:87分-91.99分;二级乙等测试得分:80分-86.99分。三级甲等测试得分:70分-79.99分;三级乙等测试得分:60分-69.99分。
一级甲等(97—100分):
朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。
一级乙等(92—96.9分):
朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二级甲等(87—91.9分):
朗读和自由交谈时,声韵发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有失误。测试总失分率在13%以内。
二级乙等(80—86.9分):
朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。
方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
三级甲等(70—79.9分):
朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
三级乙等(60—69.9分):
朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
考普通话的注意点:
1.发音准确
普通话是国家通用语言,要求发音准确标准。注意舌尖抵住上齿、舌尖轻触上腭等发音要领,避免常见的发音错误。
2.语调抑扬顿挫
普通话语调变化丰富,要注意抑扬顿挫,避免单调的语调。注意句子的起伏、重音和停顿,使语言有节奏感。
3.词汇用法正确
普通话要求使用规范的汉字和词汇。注意词语的正确搭配和用法,避免使用方言词汇或不规范的用语。
4.语法结构清晰
普通话要求语法结构清晰,句子表达准确。注意主谓宾的顺序,动词时态和语态的正确使用,以及连接词的运用。
5.语速适中
普通话要求语速适中,不要过快或过慢。适当控制语速,使语言清晰明了,便于听者理解。
6.语气自然
普通话要求语气自然流畅,不要过于生硬或夸张。要注意语音语调的自然转换,避免过于死板的表达。
7.语音语调变化
普通话要求语音语调变化丰富,注意使用正确的音调和语音节奏,以及适当的停顿和连读。
8.语境恰当
普通话要求根据不同的语境使用不同的语言风格和表达方式。注意根据具体情况选择适当的词汇和句子结构。
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